学习的方式有很多种，是走马观花、囫囵吞枣还是彻底消化、融会贯通，两种方法取得的效果一定不同。知名民营企业家严介和认为，单靠知识改变社会的时代一去不复返了，智慧才能改变命运。在传承的基础上一定要有所为，有所不为。今天他给大家分享的是学习的过程：从温故知新举一反三、触类旁通到融会贯通。 现在的文化是文而不化，教育是教而不育。不要为了文化而文化，为了教育而教育。单靠知识改变社会的时代一去不复返了，智慧才能改变命运。在传承的基础上一定要有所为，有所不为。 文化一定要贴近自己的过去，还要贴近企业的本身。文化传承需要从举一反三、触类旁通到融会贯通，创造文化是一流的，就是一流的创造。 融会贯通，是一种美！犹如鱼游浅海，鹤翔长空，优雅而从容；又如庖丁解牛，在生命狭隘的缝隙，闪转腾挪，举重若轻，游刃有余。 经济社会生活中，谁不奢望脚下无阻碍，心灵至通透。有一座桥梁，可以达到。这便是通过温故而知新、举一反三的径，达到触类旁通、融会贯通的大境界。如反其道而行之，一是一，二是二，只知其一不知其二的人生，是僵硬的人生，脆弱的人生，也是忙碌却所得有限的人生。最典型的死读书，读死书，书读死，爱书成癖，读书成瘾，至成呆气。 从前匈牙利有位贵族叫查罗斯特公爵，他酷爱读书。期间，他也被推上了断头台。途中，他仍在一边走一遍看书，镇定如常。等待脖子被架在台上，用不着看着面了，他就掏出一支笔来，趁刀子还没掉下来之前，在刚刚读到的精彩句子下画线做记号。 孔子曾对他的学生说：“举一隅，不以三隅反，则不复也。”意思是说：“我举出一个角，你们应该要能灵活地推想到另外三个角，如果不能的话，我也不会再教你们了。”后来，大家就把孔子说的这段话变成了“举一反三”这句成语，意思是说，学一样东西，要可以灵活地思考，运用到其他相类似的东西上。 人生智慧源于大事小情地举一反三，遇到一件事，面对和处理之后多思考一下：这样的处理是否是最有效、统筹最优的方式，是否有更好的解决办法，有什么类似的案例，处理方式方法是否有系统可循，从中得到的经验教训是什么？通过一件事情同类的事情，处理一件事等于有了处理所有同类事情的经验，这就是从举一反三到触类旁通。这样才可以腾出时间去接纳和学习更新的东西，做学问也做得流畅随顺，做事情也做得通透轻松，重要的是，生命由此可以远离狭隘。 卷帙浩繁的经史子集、百科全书，一个人穷毕生精力，可得几分？这几分之中，又可否窥见几丝人生真谛？毕生所学知识，对于知识的海洋来说，无疑是海中滴水，天上尘星；所以我们学习，学的不仅仅是知识，更应该是一种思维方式，一种探求其中规律的方法。融会贯通便是：滴水见海，沙中可见，花里可现。 由此及彼，可在瞬间，道生一，一生二，二生三，三可生。中国古老哲学里蕴含着全息智慧。中医认为人体是一个有机整体，内脏有病可以反映到体表。现代医学通过检查血液、尿液来分析内脏疾病，体温计、脑电图、心电图通过体表记录人体生物电传导情况判断病情，望口唇苍白诊为贫血等，都证明了中医的古代全息思想。 打开电脑，接通网络，全球信息会根据自己的出现在屏幕上，因为电脑网络是全息的。关节炎患者会提前获悉降雨的信息，许多动物会提前到地震的信息，因为地球是全息的。月亮的盈亏会引起海潮的变化，太阳黑子的活动直接影响着地球气候的变化和地球生命的节律，因为太阳系是全息的。 举一反三、由此及彼的学习方式，带来融会贯通、触类旁通的收获；生活的空间因此而扩容，心灵的空间因此而更加开阔。当思想可以任意遨游、呼吸的时候，智慧就诞生了。 本文来源于ipfs |